한국소비자원은 지난해 11월 전국 7개 지역 초등학생 학부모 3000명을 대상으로 사교육 실태와 지출 비용 등을 조사한 결과 이같이 나타났다고 24일 밝혔다.

 

이번 조사에서 초등학생 저학년(1~3학년)은 약 32만원, 고학년(4~6학년)은 약 43만원을 사교육비로 쓰고 있었다. 또 조사 대상자의 74.0%가 월 가계소득에서 자녀의 사교육비가 차지하는 비중이 10%를 넘어섰다. 10% 초과 20% 이하가 39.0%로 가장 많았고 10% 이하(26.0%), 20% 초과~30% 이하(22.6%), 30%초과~50% 이하(11.1%)로 나타났다. 50%를 초과하는 학부모도 1.3%로 나타났다.

 

응답자의 74%가 월 가계소득에서 자녀 사교육비가 차지하는 비중이 10%를 초과하고, 62.7%가 이 같은 사교육비 지출에 부담을 느낀다고 답했다.

 

초등학생이 받는 사교육 과목은 영어가 73.5%로 가장 많았고 이어 수학(54.8%), 음악(37.6%), 체육(32.9%), 국어(22.2%) 순이었다.

 

자녀가 초등학교에 입학하기 전부터 사교육을 받았다는 응답이 41.0%, 초등학교 입학과 동시에 사교육을 시작했다는 응답은 25.2%였다.

 

사교육 횟수는 주 3∼4회(37.9%), 주 5∼6회(33.6%), 주 1∼2회(18.5%) 순으로 많았고 매일 사교육을 받는다는 응답도 10%에 달했다.

 

사교육을 받는 초등학생의 52.7%는 일 평균 자유시간이 2∼3시간에 그쳤다.

 

자녀가 다니는 학교에 방과 후 학교 프로그램이 있다고 응답한 78.8% 가운데 68.3%가 이 프로그램을 이용하는 것으로 나타났다. 방과후 프로그램에 만족한다는 응답 비율은 91.3%였다.

 

수강 과목은 컴퓨터·IT(26.6%), 체육과 과학(각 19.8%), 영어(18.6%), 미술(15.9%), 음악(13.7%) 등이었다.

 

사교육비를 줄일 방안으로는 62.2%가 경쟁위주 교육·입시체계의 변화를 꼽았다. 또 공교육 중심 입시제도 강화(49.1%), 특기계발을 위한 다양한 방과 후 학교 프로그램 시행(40.6%), 전문교사 확충(34.9%) 등의 개선방안도 요구했다.

 

소비자원은 가계부담 경감 등을 위해 방과 후 학교 프로그램의 질을 높이고 종류를 다양화해 사교육 수요를 공교육으로 흡수하는 방안을 교육부에 건의할 예정이다.